trang 1 - Tìm kiếm tin tức

Hai năm qua là khoảng thời gian đầy biến động đối với giới lĩnh vực Công nghệ Giáo dục bởi đây là lần đầu tiên chúng ta phải đầu tư nhiều cho thiết bị công nghệ trong nhiều tháng liên tục. Hiện tại, học sinh – và cả giáo viên đều tiếp cận với công nghệ nhiều hơn, vậy sẽ dẫn tới điều gì?

Trẻ em ngày nay phải đối mặt với nhiều thách thức khác với các thế hệ trước. Cách chúng ta chuẩn bị cho con em mình sẵn sàng cho những thách thức này không chỉ giới hạn ở việc tránh hình thành các bệnh lý tinh thần, mà còn bao gồm việc giúp con trưởng thành với khả năng thích nghi tốt và kiên cường trước mọi hoàn cảnh.

Ý kiến đóng góp của phụ huynh giúp nhà trường tiếp tục mang đến những trải nghiệm giáo dục tốt nhất cho học sinh!

Chúng tôi đã bắt đầu nâng cấp cơ sở vật chất trong kỳ nghỉ hè và đã hoàn thành trong vài tuần trước. Các học sinh sẽ rất thích thú khi được nhìn thấy sự thay đổi này.

Cách nhà trường cần giải quyết vấn đề về phúc lợi, sức khỏe tinh thần của học sinh ở tất cả các giai đoạn của trường học ảo để đảm bảo các em luôn có động lực học tập, và quan trọng hơn là liên tục phát triển trong thời điểm khó khăn hiện nay.

Nhân ngày Trẻ em Thế giới, khối Tiểu học Trường BVIS phát động một cuộc thi mới rất thú vị mang tên ‘Bảo vệ Hành tinh của chúng ta’.

Ngày 01 tháng 10 hằng năm là ngày bắt đầu Tháng Lịch sử Người da Đen ở Vương quốc Anh, cũng là chủ đề Ngày Dự án tuần trước do Nghị viện Học sinh tổ chức.

Cố vấn Tuyển sinh Đại học của BVIS Hà Nội (cô Colleen Usher) đã và đang hợp tác chặt chẽ với các trường học thành viên thuộc Tổ chức NAE tại Việt Nam để tổ chức một series Hội thảo trực tuyến về Tuyển sinh Đại học với các trường đại học trên toàn thế giới.

Cuộc thi trực tuyến: 'Nhạc sĩ trẻ của Năm' của Nord Anglia đã quay trở lại với rất nhiều hạng mục mới để các em tham gia!

Kể từ đầu học kỳ, BVIS Hà Nội có 3 học sinh nằm trong Top 4  học sinh hoạt động năng nổ nhất trên nền tảng Trường học Toàn cầu của tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia.

Minh Anh là một trong học sinh theo học tại BVIS Hà Nội từ những ngày đầu tiên thành lập trường. Gần đây, cuốn sách ‘Phụ nữ làm Khoa học’ (Woman in Science) của tác giả Rachel Ignotofsky đã được Minh Anh dịch và được xuất bản. Đây là cuốn sách thứ 2 mà Minh Anh đã dịch, tiếp nối cuốn ‘Những phát kiến tình cờ’ được xuất bản vào năm 2018.

Việc học STEAM ngày càng phổ biến, theo phân tích dữ liệu từ Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) cho thấy các tiết học STEAM trực tuyến mà học sinh của tất cả trường tham gia trong khoảng thời gian từ tháng 4 đến tháng 6 năm nay đã tăng lên gấp đôi so với cùng kỳ năm ngoái.

Các em học sinh lớp 6V: YeChan, SiHun, Lâm Anh, Bá Lâm và Cherry đã tự lên kịch bản và làm 1 video để tham dự cuộc thi Toán học Quốc tế FOBISIA.